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当平昌名校遇见绵中校长:我们有品质!
2019-04-26 08:16:00   来源:   评论:0 点击:

众所周知,初中生涯是一个孩子成长最为关键的时期,是承前启后的一个阶段,那么在西南大学第三实验学校的初中部,孩子们是怎样高品质度
   
   “众所周知,初中生涯是一个孩子成长最为关键的时期,是承前启后的一个阶段,那么在西南大学第三实验学校的初中部,孩子们是怎样高品质度过初中三年的呢?当平昌名校遇上绵中校长,又会擦出怎样的火花呢?”
 

对话:
钟华校长

◎2001.9-2003.7 四川省安岳县通贤中学 团支部书记
◎2003.9-2006.7 四川省资阳市雁江一中 校团委书记
◎2006.9-2013.1 四川省资阳中学 校长助理、校办副主任
◎2013.1-2015.9 中共雁江区宣传部 科级干部
◎2016.8-2018.8 绵阳中学资阳育才学校 董事长助理、董事会办公室主任、执行副校长
◎2018.8-2018.12  成都深蓝教育集团基础事业部副部长、成都市川科外国语学校执行校长
◎2018.12-至今 西南大学第三实验学校校长助理、初中部执行校长


关于选择……
 
四川优质私立学校众多,以您的资历为什么会选择来到平昌这所新生的学校呢?
 
       对于这个问题,钟校长说,他十分认可西南大学基础教育集团本身的教育理念,以及中位投资集团打造“名校+教育产业+教育住区”的标准化教育社区的思路,而这些也得到了地方政府的大力支持。只有教育办好了,孩子真正受益了,我们的下一代才能成长起来,整个城市的底蕴才能愈发深厚。所以,他来了,来到了山水平昌,追寻和实现自己的教育情怀及梦想。


承前启后的初中教育
 
       正如我们开头所说,初中是一个人人生观、价值观树立的关键时期,很多诸如“中二”、“叛逆”、“个性”的标签也是在初中生这个群体中不断浮现。

那么,对于初中阶段的教育究竟要怎么去定位呢?
 
       钟校长说,首先,初中学习承前启后,奠定了高中的基础,而高中基本决定了大学层次。其次,初中生正处在青春期,人生观和价值观开始形成的阶段,中学生已经能够独立地、批判地思考问题,他们比较喜欢争论和怀疑,敢于发表自己的意见。进入初中特别重要的是德育教育,包括学习习惯、生活习惯、做人准则等等。所以,初中阶段的教育不仅仅要关注教学质量,更要关注孩子习惯的培养,关注学生心理健康的发展并加以正确引导;同时,为了让孩子适应当今时代快速发展的规律和独立能力的培养,从初中开始培养孩子的生活自理能力也是必要的。
       所以,选择适合自己孩子的优秀初中是非常重要的。


不惧竞争,寻求共生

       一座新的城市,一所新生的学校,环境不同,办学情况也会不同,那么这个不同究竟在哪里呢?

       钟校长说,绵阳和成都的教育政策与平昌的教育政策有一定的差异,那两所城市的私立学校远远超过平昌,而且平昌本地也有不少优秀的学校。先进的教育理念,必须要结合本地的实际情况,重新设计和规划蓝图,学校也必须要通过自己的成长和发展,才能和平昌县,乃至未来巴中市、四川省的其他优质学校形成共生的层面。这是挑战,也是促使学校走向更好的机遇。


强强结合与有品质就是竞争力

现在西南大学基础教育集团和中位投资集团手握优质的教育资源,同时又非常的尊重学校的领导团队,给了校长们非常自由的发挥空间。而初中学部管理者则大多出自四川各地名校和名企,丰富的从业经历让他们对于教育有自己深刻的理解。如今,一个强大的平台,一群有经验又有抱负的教育者,可谓强强结合。钟校长说:“在当今的教育背景下,我们想去探索不一样的教育。”

因此,西大三实中学教育的竞争力十分关键的一点,就是有品质。这个有品质到底是什么?钟校长告诉我们,学校在目标追求上,明确而清晰,那就是要推动内涵发展,用打动人心的教育,让孩子成为最好的自己。

什么是打动人心的教育?

钟校长说:“从教二十多年来,回顾自己的教学生涯,从一名普通老师到班主任到中层干部,再到校级干部,从一线教师到学校的管理者,我深刻基础教育的意义,它面对的一个个正在成长的生命。每个生命都有自己的个性和特点,需要被挖掘和引领,所以我们的教育是探索孩子更多的可能,让孩子多元化发展,为孩子更美好的未来创造更多的可能性。因为教育,是有温度的,教育是能打动人心的。”



为什么要让孩子多元化发展?

       钟校长回答说:“学校教育的使命,不是仅仅去关注孩子的学习成绩或者考上什么样的学校,而是让学生在这个阶段能够成长,变成最好的自己。我们相信每个孩子都有自己独立的人格和个性,我们的老师欣赏每一个孩子散发出来的不同光彩,尊重差异性的存在。我要求老师们不以单一的成绩作为唯一的标准来定义孩子,素质教育也意味着多元化的教育,这是西大三实的教育理念。所以学部在国家基础课程的基础上,构建了由“国家核心课程+国际素养课程+个性发展课程”组成的知识学习体系,我们重视孩子的全面发展,希望能够带给他们更好的教育资源和更美好的成长体验。一旦每个孩子成为最好的自己,他就能够找到他的幸福感、自豪感,其实也就是我们期待的教育赋予每个人成长和多元化发展的可能。而这种教育理念和很多学校追求学业水平的升学率没有本质性的矛盾,因为学生只要实现了最好的自己,其实他也一定会在学业追求和成绩上达成自己的最高。”




什么样的教师团队
最适合培养学生?

       师资配备一直是家长们关心的问题。西大三实初中部的师资怎么样呢?钟校长介绍说,根据今年学部招生的规模来讲,师资队伍已经构成,现在正在优化之中。具体来讲,主要学科都是由特高级教师领衔,由一部分成熟的骨干教师作为支撑,以及部分一流大学的优秀师范生加入。

       一个教师团队的构成并不是说都是特级教师就是最适合,学校年轻的老师虽然经验少了些,但其本身所具备的知识足以完成初中教学任务,而且他们思维活跃、教学方法紧跟时代脉络,容易与学生交流。其实,每个年龄段的老师所拥有的时代特征都是不同的,同学们除了从老师那里收获知识以外,还需要从他们身上去汲取不同的感受和思想,这样才有利于学生的成长和发展。



 
 什么是绿色德育?

       关于这个问题,钟校长提到,德育和安全永远是结合一起的话题,因为都是需要老师、家长、学生三方共同来实现的。学校层面会设置纵横连接的德育工作体系和安保体系,发挥德育导师的核心作用,通过家校服务中心、班级家长群、家委会等多种途径,和家长一起携手塑造学生的行为习惯、品德品格,树立他们的安全意识、感恩意识、团队意识、自律意识、自强意识。让娃娃从生理到心理都能够得到健康成长,打造“绿色-快乐-创智”的幸福校园。



学费贵得有道理

       最后,我们来聊聊关于学费的问题。学校收费标准一年是两万多。

       学费为什么会比较“贵”?钟校长说,这和学校的教育成本有关系,例如学校会修建专门的体育馆、科技馆、图书馆、艺术中心等等。除了一系列一流的设施设备成本以外,学校还开设了丰富的选修课、活动课;同时,学校实施的是小班化教学,意味着学生分配到的教育资源翻倍,反过来说,学生在享受更多的教育资源的同时,也必然就有了成本。就像我们去商场购买产品,有意识的人都会选择价格比较高,但是品质有保障的产品,因为这样细算下来并不是贵,是消费更有质量,性价比更高。


后记
 
       其实在本次采访中,我们还和钟校长谈到了很多,例如学校对学生是怎么管理的,国际化课程有哪些特色,初中部的多彩课堂究竟有哪些,学部发展有什么目标计划……由于篇幅的关系,请容许三实君先卖个关子,留待以后再一一为您解答。

本文来源:宣传中心
文字:邱子晔
图片:李坤霞
编辑:邱子晔
审核:冯   兵

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